Dünyada Türkçe öğretimi konusunda lider kuruluş Yunus Emre Enstitüsü 17 Mayıs 2014 tarihinde uluslararası ölçekte Türkçe Yeterlik Sınavı yapacak. Yunus Emre Enstitüsü Türk Kültür Merkezlerinin bulunduğu ülkelerde eş zamanlı gerçekleştirilecek sınava Türkçe seviyesini öğrenmek isteyen herkes katılabilir.

Özellikle Türkiye’de üniversite eğitimi almak isteyen yabancıların ve yurt dışında yabancı okullarda eğitim almış Türk vatandaşlarının girdiği sınav, temel dil becerilerine yönelik bölümlerden oluşuyor.

Başarılı olan adaylar başarı durumlarına göre 2 yıl geçerli Türkçe Yeterlik Belgesi almaya hak kazanıyorlar. Adaylar bu belgeyle Türkiye’deki üniversitelerde lisans, yüksek lisans ve doktora programlarında Türkçe hazırlık sınıfı okumaktan muaf olabiliyor.

GAZİ ÜNİVERSİTESİ TÖMER - "YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE ÖĞRETİM SETİ"


25 Mayıs 2013 tarihinde yurt içinde Yunus Emre Enstitüsünde, yurt dışında Yunus Emre Türk Kültür Merkezlerinde Türkçe Yeterlik Sınavı (TYS) yapılacaktır.

Detaylı Bilgi İçin: 0 312 309 11 88 /1074

Çanakkale Onsekiz Mart University 2013-2014 Eğitim-Öğretim yılında Üniversite birimlerinde öğrenim görmek isteyenlerin girecekleri ve sonuçlarını üniversitemize başvuruda kullanabilecekleri ÇOMÜ-YÖS sınavı (Çanakkale Onsekizmart Üniversitesi, Uluslararası Öğrenci Giriş Sınavı) Türkiye ve Türkiye dışı pek çok merkezde Türkçe, İngilizce dillerinde yapılacaktır.

ÇOMÜ-YÖS Başvuru Tarihleri: 15 Nisanla 15 Mayıs arasında online başvuru alınacaktır.

Marmara Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (MÜSEM) tarafından "Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi" konulu Sertifika Programı düzenlemektedir.

Amaç:

Türkiye'nin dünya ülkeleriyle ticarî, askerî, siyasî ilişkilerinin gelişip artmasıyla Avrupa, Amerika, Afrika, Asya ve özellikle Türk cumhuriyetlerinde Türkçe öğrenmeye karşı duyulan ilgi, günden güne giderek çoğalmaktadır.

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi ülkemizde son zamanlarda önem kazanan bir alandır. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Sertifika Programı; yabancılara Türkçe öğretiminde teknik ve yöntemler, materyal kullanımı ile dört temel dil becerisi geliştirme, dil bilgisi ve kavramsal alan yaklaşımı ile kelime öğretimi ve yabancı dil öğretimi ile amaçlanan kültürlerarası aktarım bilgileri verilerek yabancılara Türkçe öğretimi alanında çalışacak öğretmen yetiştirme amacı taşımaktadır.

Scroll to top